昼休みの一コマ☆彡

中学部の教室を覗いてみると、ある生徒と目が合いました。

その生徒は、連絡帳を指さしながら「明日の予定を書いたよ！」「もらった手紙はここに入れたよ！」と嬉しそうに伝えてくれました。全校集会があることもしっかり書けていて、「すごいね！ちゃんと書けたね！」と話していると、my iPadを片手に何やら操作する姿が…

画面を見てびっくり！！

そこには、

『かかりのしごと　おわりました　はなまる　ください　よろしくおねがいします』と。PECS for iPadを用いてカードを組み合わせ、読み上げ機能で音声でも伝えてくれました。

「ん？」と思って教室を見回すと、黒板の日課が次の日の予定に変わっていたり、次の日の給食の献立が書かれているではありませんか！！

そうです、彼は２つの係の仕事を終えて、花丸をつけてほしいと伝えてくれたのです。

係の仕事を終えたこと。

それを他者に伝えられたこと。

花丸がほしいと要求できたこと。

その全てが伝わって、彼に花丸を渡せたこと。

彼が最高の笑顔で喜ぶ顔が見られたこと。

全てのことが嬉しい、先週で１番嬉しかった時間でした☆

『伝えたいことが伝わる』って、お互いにとっても嬉しい瞬間ですね。

そんな瞬間が、今週もたくさんありますように…☆彡

この写真は、すぐ近くの教室の昼休みの様子。

教員も子どもも一緒になって、クラスも分け隔てなく全力で遊ぶ中学部１年生！笑い声が絶えない昼休み！わたしも全力で混じりたいです！！☺