（ほんじょうとくべつしえんがっこうより）

小学部が実施しているボール投げ教室が、今年度の最終回を迎えました。

この日は天気が悪く体育館での活動になりましたが、子どもたちの笑顔と熱気が溢れる時間となりました。

最終回では、毎年恒例の記録会を行いました。

体育館の端から投げて、さぁボールを何メートル跳ばせるか！？

なんと！

体育館の端から、あと一歩でステージに届く程（約２５メートル）投げることができた児童もいて、これには本人も、友達も、教員も、みんなが大喜びでした。

また小低では、雪玉のようにふわふわした柔らかいボールを、雪合戦のように投げ合いました。

楽しい気持ちが、ボールを拾って投げるという動きを後押して、笑顔と熱気があふれる時間となりました。

NPO法人「熱いぞ！熊谷からの野球教室」の講師の皆様、今年度も子ども達へのご指導とご支援をいただき、誠にありがとうございました。

２月２１日（土）、本校主催のシンポジウムを開催いたしました。

当日は、「インクルーシブな社会を目指して　誰もが笑顔あふれる楽しい〇〇を！」をテーマに、弁護士の柳原由以先生をお招きしてご講演をいただくとともに、県教育局参与、近隣小学校長、近隣中学校教諭、本校校長を交えてシンポジウムを行いました。

この日は急遽、本庄市長・吉田信解様が会場に駆けつけてくださり、「本庄特別支援学校の取組を知り、誰もが取り残されない社会を共に作りたい」との心強いお言葉をいただきました。

本校教諭によるインクルーシブに関する事前アンケートの報告では、インクルーシブ教育や共生社会について、本校教員がどのように捉え、何を課題としているのかを発表しました。

個々のアンケートを集約したところ、本校においてもインクルーシブ教育について改めて考え、現在の実践を見直し、再構築した上で、再度実践していく必要があるということが浮き彫りになりました。

また、続くシンポジウムでは、インクルーシブな社会を目指して「今いる場所でどのような実践を行っているか。今後、何ができるのか。」という視点で議論が交されました。

「特別支援教育の専門性とは、教師間の連携する力と柔軟性ではないか」という言葉には、特別支援学校に勤める教員として重要な視点を学びました。

また、「一緒にいる」「一緒に体験する」「一緒に経験する」ことを通じて、はじめて助け合ったり、感謝したりすることに繋がるのだと改めて気づかされました。

柳原先生の最後の言葉に、「人はそれぞれ違うし、弱点もある。一緒にいることで補い合えるし、一緒にいることが、連携できる機会になる。だからこそ、インクルーシブを推進していきませんか。」というメッセージがありました。 この言葉を、保護者の皆様、地域の皆様、行政・教育関係者、そして本校職員とが共有できたことを非常に嬉しく思います。

柳原先生をはじめ、シンポジストの皆様には、多くの学びと気づきを届けてくださり、誠にありがとうございました。また、会場にお越しくださった皆様、そしてオンラインで参加してくださった皆様にも心より感謝申し上げます。

この日の様子を、本校の「学校だより」で紹介させていただいております。ぜひご一読いただけますと幸いです。

→→→学校だより【２月２７日発行号】.pdf

小学部５年生では、これまで「絵本で生単（生活単元学習）」と名付けて、「ぐりとぐら」「はらぺこあおむし」「もりのおもちゃやさん」などの絵本に触れながら学習を重ねてきました。

そして、今回は「三びきやぎのがらがらどん」を題材にして、学習を行いました。

教員による読み聞かせの後、「みんなでやってみよう！」と学習がスタートしました。子どもたちは「この役をやりたい」「この楽器を使いたい」と自分の気持ちを伝えます。

絵本に出てくる三びきのやぎやトロルになりきって、セリフを練習したり、お面や衣装を作ったり、リズムよく音楽を鳴らしたりして、５年生全員で絵本の世界を「劇」という形に作り上げていきました☆彡

そしていよいよ他学年に発表する日、観客を前に劇が始まりました。

いつもの練習では、トロルに「ようし、きさまをひとのみにしてやる！」と言われると、セリフを言うことに一生懸命だった子も、この日ばかりは強気な声と取っ組み合い！！

誰かに見てもらえることは、自分の力を発揮する絶好のチャンスなのですね。週末には授業参観で保護者の皆様に見ていただきました。子どもたちにとってより大きな自信と満足感につながったと思います。

保護者の皆様には、ご多用の中ご来校いただき、ありがとうございました。

次はどんな「絵本で生単」を創り上げていくのかな。とても楽しみです♬

2月15日（日）、本庄市のカミケンシルクドームにて「七高祭」が開催されました。この行事は、本庄市内の高校に通う生徒が主体となって運営する合同文化祭です。本校からは高等部の作業班紹介の展示を行いました.

高等部の作業製品展示

本校のブースの展示棚には、生徒たちが丁寧に作り上げた陶器やバック、木工製品などが並び、多くの方に活動の様子を知っていただくことができました。

「和食レストランえん」さんとの連携：こども食堂のお弁当

今回の大きな目玉の一つが、地域と食の連携です。 昨年度も児玉高校とのコラボメニューでお世話になった「和食レストランえん」さんにお声がけいただき、本校の農耕班が育てた大根を、こども食堂のお弁当の具材として使用していただきました。

「農耕班が作った美味しい大根が入っています！！」というポスターとともに紹介されたお弁当は、なんと400個も用意され、会場には長蛇の列ができるほどの大盛況となりました。

生徒たちが大切に育てた野菜が、プロの手によっておいしいお弁当になり、多くの人の笑顔につながっていることは本当にうれしいことです。今後も、地域とのつながりを大切にしながら、様々な形での連携を積極的に進めていきたいと考えております。

　中学部３年生が、作業学習で取り組んだ製品の頒布会を行いました。

　「中学部の生徒たちにも、もっと販売の機会を作れないだろうか。」

　学部職員からの相談を受け、進路指導主事が日頃のデュアル学習や現場実習、また、卒業生の進路先としてお世話になっているカインズ様にご相談して実現した頒布会が、昨年に引き続き開催できました。

生徒たちに感想を聞いてみると、

「楽しかったです。」「お母さんが買ってくれました。」「放デイの指導員さんが来てくれました。」「地域の人たちも来てくれたんですよ！！」

と、文化祭での販売とはまた異なる学校を離れた会場での頒布活動に、これまでの経験からまた一つ幅を広げることができました。

　二日間の日程で開催した頒布会は、１日目より２日目の方がお客様も増え大成功で終えることができました。お忙しい中、足をお運びいただいたお客様と、快く会場を貸してくださったカインズ様に心より感謝申し上げます。

　「来年は、もっと事前の宣伝（広報活動）が必要ですね！」と、本校職員からは、すでに次年度へ向けた感想も聞かれました。

　今後とも、本校の児童生徒への温かいサポートを、どうぞよろしくお願いいたします。

１月２８日（水）、本校体育館にて文化庁主催の芸術鑑賞会を開催いたしました。今年お招きしたのは「東京演劇集団　風」の皆様です。

これまで目にしたことがない壮大な舞台セット、自由に演劇に参加できる雰囲気など、児童生徒にとっても、教職員にとっても、どれもが初めての経験だったのではないでしょうか。

「バリアフリー演劇」とは何か。

「バリア」がフリーな状態とはどんな状態か。

「バリア」がフリーな状態と、インクルーシブな社会は、どのように関連しているのか。

そのようなことを考える大事な機会にもなりました。

この日の様子を、本校の「学校だより」で紹介させていただいております。ぜひご一読ください。

「学校だより　1月30日号」

前日、20時から設営開始

舞台を作り上げていく過程

朝には教員も一緒にセッティング

開始前、興味津々に舞台上に上がります。

こちらも開始前。舞台に上がる人数がどんどん増えていきます。

演劇中。間近で演劇に触れています。

エンドロール。舞台に上がっていく子ども達。

「東京演劇集団　風」の皆様には、連日日本全国を駆け巡る中、ここ本庄特別支援学校で出会えたことに心より感謝申し上げます。これからの御活躍を、本校一同応援しています。この度は、誠にありがとうございました。

１月２７日（火）、地震を想定した避難訓練を行いました。

訓練では、倒壊箇所があることまで想定して、通れない場所を設定するなどして行いました。

避難を知らせる校内放送が入ってから５分４５秒後、出席している全児童生徒の避難が確認できました。

学部やブロックで学習を行っていたところも、担任以外の教員と一緒でも、混乱することなくスムーズに避難することができました。

全体では、避難の際の約束「おかしもち」を確認し、災害時の対応を改めて学ぶことができました。

「お」…おさない

「か」…かけない

「し」…しゃべらない

「も」…もどらない

「ち」…ちかづかない

ぜひご家庭でも話題にしていただき、災害時の約束を共有していただけると幸いです。

１月２３日（金）、児玉の森こども園様から１０名の園児たちが来校し、大根の収穫体験を通して農耕班の生徒たちと交流しました。

ペアになって収穫体験を始めようとした時、本校の生徒から目線を合わせるように膝をついて、

「お名前を教えてください」

「〇〇さんだね、どうぞよろしくね」

と話しかける場面があり、生徒の優しさに触れた瞬間でした。

収穫体験が始まり、元気よく大根の葉に手を伸ばす園児さんたちですが、少し苦戦していたようで、こんな声が聞こえてきました。

「かたくてぬけないよ～！」

「あ！おれちゃった！」

そこで小さなお子さんでも大根を収穫できるように、本校の生徒たちが、シャベルで大根を土から掘り起こしました。

「もうぬけると思うよ、やってごらん」

生徒が促してみると、、、

「めっちゃおっきい！ぬけたぬけた！」

「やった～！ありがとう！」

と、とびきりの笑顔で大根を収穫する子どもたちを見て、

本校生徒も「よかったね」と嬉しそうに拍手をしていました。

種を蒔いたものの猛暑のため芽が出なかった夏を経て、

３回目の種まきでようやく収穫できるようになったそうです。

農耕班の生徒たちが暑い日も寒い日も一生懸命育ててきた大根は、絶対美味しいはずです！

終了後、生徒からは「緊張したけど楽しかったです」と聞きました。

シャベルの手伝いも、収穫の説明も、園児さんたちの関わりも、笑顔で優しく接することができていました。本校生徒のみなさんは、また一つ自信に繋がった時間だったのではないでしょうか。

児玉の森こども園のみなさん、交流学習の機会をいただきありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。

　毎年恒例、中高合同作業の時期がやってきました。今年度も、中学部３年生が高等部の作業学習を体験しています。

　高等部の先輩たちから教わりながら、先輩たちと一緒に活動しています。

　中学部の生徒たちに感想を聞いてみると

「楽しい！！」と目をキラキラ輝かせながら作業に取り組んでいました。ちょっと恥ずかしそうにしたり、緊張したりする様子でしたが、そこは高等部の生徒たちが優しく声をかけながらフォローする姿が見られました。

　高等部の生徒たちからは、

「３年生に向けて、（後輩と一緒に作業することは）良い経験になります。」

「仕事内容をすぐに覚えられて、すごいと思います。」

「上手に、いい感じでできていますよ！」

　など、とても充実している気持ちが表情と言葉から伝わってきました。

　お互いに貴重な経験ができる二日間。明日も良い作業ができますように。双方の学部の担任も、見守り、支援していきたいです。

　明治安田様より「未来世代応援アクション with Jリーグ」の取組みから、サッカーボールを寄贈していただきました。

　この取組みは、Jリーグご協力のもと、明治安田様が全国のこどもたちにサッカーボールを届け、サッカーの楽しさを感じてもらい、こどもたちの未来に向けた一歩を全力で応援したいきたい。という活動とのことです。

　本日、代表して校長が受け取ったサッカーボールは、本校児童生徒が体育の授業や休み時間、部活動等で有効に活用させていただきます。

　明治安田様、本日は誠にありがとうございました。

　今後も、本校の児童生徒へのご支援もお願いいたします。

　３学期が始まりました。冬休みも終わり寒い日々が続いていますが、学校には子どもたちの元気な声と笑顔が帰ってきました。今週は短縮日課ですが、来週から平常日課です。少しずつ生活リズムを戻して、今年度のまとめをしていきたいと考えます。

　今回は、校門脇にある掲示板に「１月のハートちゃん」というタイトルで中学部３年生が作品を作り掲示した様子をご紹介します。

　中３の生徒たちは、間もなく控えた入試に向けて、気持ちも新たに頑張ってくれることと期待しています。

　今年もみなさん体調を整えて、元気に登校してください。

　本年も、本庄特別支援学校の子どもたちへのご支援を、どうぞよろしくお願いいたします。

今回は中学部をご紹介。

今年もNEXCO東日本様と協働してコミュニティ・スクールを進めており、その一環として、寄居PA（上）に掲示する交通安全ポスターの募集に応募しました！

今回応募したのでは中学部の７名の生徒たち。寄居PAに立ち寄る利用者に、「（目的地まで）気をつけて行ってください」「安全運転でお願いします」「みんながこのポスターを見てくれるかな」などの思いを込めて、ポスターを描き上げました。

色とりどりの目を引くポスターや、個性豊かなキャラクターに言葉を添えたポスターなど、一人一人の個性が光るポスターが完成し、先日寄居PA（上）トイレ内に掲示されました。

NEXO東日本様からは、感謝状と記念品をいただけて、こちらも満足感に溢れた日になりました！

寄居PA（上）をご利用の際は、高等部の生徒が整備した花壇のお花と共に、こちらのポスターもぜひご覧ください♫

　１２月２４日に２学期が無事終了しました。これも児童生徒・保護者・地域の皆様・本校職員の皆様のおかげです。本当にありがとうございました。

　２学期の終業式の日には下のような話をしました。本校は小学部の児童から高等部の生徒までいるので話は大変です。簡単だけど少し考えて見ると面白い！そんな話がいつもできればよいのですが・・・。難しいものです。

　「２学期がんばった人！」と聞くと小・中学部の子ども達から「ハーイ！」と手が挙がります。なかには高等部からも元気よく手を挙げてくれた生徒もいました。「手が挙がらなかった高等部の生徒は頑張らなかったのだろうか？」と質問をしてみました。この質問は教室で先生方としてみてくださいと結びました。この子どもが元気に手を挙げるという行為ななぜなのでしょう？一つは社会性がまだ未熟であるからという面があると思います。周りの反応も気にせず、素直に行動できるのは主体性の塊ということもできますが、そんな子どもたちを見ていると安心をしてこの場にいることに微笑ましくなります。

　この件と少し似たようなことを先日の高等部での研究授業で話題にしました。その件は置いておいて、とにかく子ども達が「笑顔あふれる楽しい学校」を目指して２学期も無事に終了することができました。

　宿題とした「１月８日元気な姿を見せてください！」をしっかりと守ってもらい、３学期皆さんの姿を見るのがとても楽しみです。

12月18日(木)、高等部メンテナンス班が、本庄高等学校の生徒の皆さんと清掃活動を通した交流学習を行いました。

メンテナンス班は、クリーンサービスや外部施設清掃など、実践的な作業学習に日頃から取り組んでいる作業班です。

これまで本庄高等学校には「外部施設清掃」として訪問していましたが、今回は本校生徒が清掃の方法を教える立場となり、交流を行いました。

当日は、本校生徒4名と、本庄高等学校から立候補して参加してくれた8名の生徒が集まり、2グループに分かれて2教室の清掃を行いました。

雑巾の縛り方、壁拭き、床のモップ掛けなど、メンテナンス班が普段から行っている本格的な清掃工程について、生徒一人ひとりが自分の言葉で一生懸命に説明する姿が見られました。

専門的な清掃方法に、本庄高等学校の生徒たちは感心した様子で話を聞き、清掃活動にも楽しそうに、そして真剣に取り組んでくれました。

活動後、生徒たちが達成感に満ちた表情を見せていたことが印象的でした。教える経験を通して自信や成長を感じることができた交流となりました。

今回の交流学習は、生徒同士が互いに学び合い、それぞれの良さを実感できる、非常に充実した活動となりました。今後もこのような外部との連携を大切にしながら、本校の取組や生徒たちの頑張りを積極的に発信していきたいと考えています。

国際障害者デーに関連し、本校のICTを活用したコミュニケーション支援の取組が、外部メディアおよび12月5日付読売新聞にて紹介されました。

iPadを活用した実践や、児童生徒一人ひとりに応じた支援の様子が掲載されています。ぜひご覧ください。

※記事へのリンクは下記よりご確認いただけます。

１．gori.me Web記事
https://gori.me/education/162630

２．Yahoo!ニュース

https://news.yahoo.co.jp/expert/articles/a8b2551e606fcb74a81c3296293ca401e6b7589c

日々の学校生活の中で、子ども達の「好き」に出会えることが多々あります。今日は、そのほんの一部をご紹介します。

「音楽が好き！楽しい！」

音楽の時間、サンタの帽子をかぶった児童がクリスマスの音楽に合わせてパネルシアターを発表していました。

リズミカルな音楽に身体を揺らしながら、一枚一枚パネルを貼っていくのですが、間奏になるとみんなの方を向いてとっても嬉しそうに拍手をしているのです。見聴きしている子ども達も教員も、音楽を楽しめた時間でした☆彡

「先生見て！できたよ！」

生活単元学習の時間、知育菓子を使って自分の作りたいソフトキャンディを作りました。

生地を丸めたり、伸ばしたり、色を混ぜ合わせたりしながらオリジナルのソフトキャンディを作った生徒。

「先生見て！できたよ！名前はね、けろちゃん。」

見せてくれた完成品は、オリジナリティ溢れる絵を描くことが得意なその生徒にしか作れないたった一つの「けろちゃん」。自分の「好き」や「得意」が形になってよかったですね☆彡

「これは、みそおでんです！」

ハサミとのりを使って手指の使い方の学習をしていた児童が教えてくれました。

「これは普通のおでんじゃなくて味噌おでんなんだよ。

だから、ここ（つゆ）をこの色で塗ったの。」

上手にハサミで切れたことももちろんですが、自分の「好き」を色や言葉で表現できたこともとても素晴らしいです！

これからもっとたくさんのみんなの「好き」を見つけて、今後もHPで発信してまいります！

11月22日（土）、本校の文化祭であるハートまつりが行われました。

当日は700名を上回る方々にご来校いただき、本校児童生徒とともにハートまつりを盛り上げてくださいました☆彡

「ドキドキする～！いよいよだ～！」

「わぁ！（お客様が）たくさん来てくれてる～！」

オープニングが終わった後に体育館から戻ってきた子どもたちは、緊張しながらも期待に満ち溢れている様子でした。

そして、各学部が学習の成果を発表しました。

小学部は体育館でのステージ発表。

「失敗してもいいんだからさ！」「ステージ発表、楽しもう！」「自信をもってね！」

練習からこんな言葉がよく聞こえてきたステージ発表。当日は皆様からの大きな大きな拍手をいただき、子ども達は楽しくて嬉しい時間となったことと思います。

中学部・高等部では、作業製品の頒布会や喫茶クローバーの開店、来校者様に楽しんでいただけるイベントを行いました。

「実は家に一つあるんだけど、使い勝手が良くてもう一つ新しいのを買いに来たのよ。」

「持って帰るのは重いけど、やっと買えたから嬉しくて！重いのなんて平気平気！」

 たくさんの嬉しい言葉をかけていただき、生徒達もやりがいや嬉しさを感じたことと思います。

帰り際には、「とっても楽しいおまつりだった！ありがとう！また来年楽しみにしていますね！」と心温まるお言葉をいただきました。

そして午後のフィナーレでは、北泉公民館で活動している『ロクウクレレ北泉クラブ』の皆様にステージで発表していただきました。

ステージからのウクレレと歌声に、子ども達の歌声や手拍子が徐々に重なり、みんながひとつになった素敵な時間となりました。『ロクウクレレ北泉クラブ』の皆様、ありがとうございました。

こどもも

おとなも

たのしむ

みんなの気持ちがひとつになって、このようなハートまつりになったのではないでしょうか。

御来校いただきました皆様、御理解御協力くださった近隣の方々等、今回のハートまつりに携わっていただいたすべての皆様に感謝いたします。ありがとうございました。

本日「ハートまつり」が開催されます。

朝早くから

朝採り野菜の収穫

校舎周りの清掃をして

皆さんを迎える準備を整えています。

本日の天気のように晴れ晴れと

KOT　を意識して

こどもも

おとなも

たのしむ

そんな「ハートまつり」にしていきたいと思います。

皆さんのお越しをお持ちしております。

＊なおお越しになる際にはルールを守ってお互いが気持ちよく過ごせるようにご協力お願いいたします。

ハートまつりを明日に控え、児童生徒達は一人一人が明日に向けていろんな思いを抱いているようです。

高１生徒：「初めてのハートまつりだから緊張するんです。」

教員：「めちゃくちゃ楽しいんだよ！」

　　　「たくさんの人がみんなの頑張りを見に来てくれたり、おいしいものも買えたりするんだよ！」

高１生徒：「え！そうなの？」

こんなやりとりの中で、生徒の表情がだんだん明るくなっていく姿や気持ちが前向きになっていく様子がよく伝わってきました。

明日のハートまつり、子どもも大人もおもいっきり楽しめる１日になりますように。

明日は多くの皆様の御来校、心よりお待ちしております。

どうぞよろしくお願いいたします。

詳細はトップページをご覧ください。

※感染予防のため、マスクの着用や手指の消毒に御協力ください。

高等部の3年生が、10月28日から2泊3日で名古屋方面へ修学旅行に行きました。

①名古屋の科学技術、産業、文化、歴史に触れ、視野を広げる。

②体験を通じて、集団のきまりやマナー、協調性を学ぶ。

③学校生活の楽しい思い出を作る。

という学習のねらいに基づき、活動しました。

◇1日目は名古屋水族館に行き、イルカショーなどを見ました。

隣接しているシートレインランドに行ったグループもありました。

◇2日目はジブリパークとトヨタ 産業技術記念館に行きました。

◇3日目は名古屋城に行った後、昼食に名古屋名物のみそとんかつを食べました。

本庄早稲田駅での到着式では、

「夜に部屋でトランプをしたことが楽しかった」

「イルカショーが良かった」

と、生徒たちが晴れ晴れとした表情で発表していました。

保護者の皆様には、荷物の準備や

送迎のご協力をいただき、

ありがとうございました。