（ほんじょうとくべつしえんがっこうより）

9月30日から1泊2日で小川げんきプラザに行ってきました。

①　様々な体験活動を通して自然に親しもう。

②　宿泊体験によって生活経験を広げよう。

③　レクリエーション活動を通して仲間と親睦を深めよう。

という３つの学習のねらいに基づき、活動しました。

◇1日目は和紙の里ひがしちちぶに行き、紙漉き体験をしました。

紙の厚みが均等になるように、木の枠を縦横に振りました。

和紙の里では紙漉き体験の他に、茅葺屋根の家屋がある日本庭園の中庭を散策しました。昼食は、きんぴらと天ぷら付きのうどんセットを食べました。「うどんが美味しい♡来てよかった」という声が聞こえてきました♬

小川げんきプラザには、駐車場から班ごとに、長い坂道を上って行きました。疲れている仲間に「がんばれ～」と励ましの声をかけながら、みんなで上っていました。

到着後は、自分の荷物を持って各部屋へ。

荷物の整理をしたり、自分で布団を敷いたりしました。

「初めてシーツを自分で敷きました。」という生徒もおり、とても貴重な経験になりました。

◇夜はキャンドルファイヤーをしました。

４つの班に分かれ、火の神から授けてほしい火を事前に考えました。

蒼炎の火☆彡笑顔の火☆彡輝く笑顔あふれる火☆彡絆と未来の火☆彡

火の神：「何の火が欲しいのだ？」

みんな：「笑顔の火！！」

というやり取りをグループごとに行い、代表の火の子へ分火

その後は、ダンスやレクで親睦を深めました。

◇２日目は、ブンブンゴマを作ったり、プラネタリウムで季節の星について学んだりしました。

2日間の宿泊学習で、自然に触れ、身の回りのことを自分で行い、集団活動を通して仲間との絆を深めることができました。

保護者の皆様には、荷物の準備のサポート等、ご協力をいただき、ありがとうございました。

１０月２日（木）～３日（金）

福井方面へ修学旅行に行ってきました！

初めての新幹線を楽しみにしていた生徒、緊張で眠れなかった生徒等,生徒の心は様々でしたが、１４名で行ってきました。

新幹線で福井駅へ。その後、越前松島水族館へ！

水族館の後は、三国サンセットビーチで日の入りを見ました。

今年度は天候に恵まれ、夕日がきれいでした☆

旅館に着いておいしい夕食をいただきました。

芦原温泉　とても気持ちよかったです！！

２日目早朝、旅館の中庭（日本庭園）にて鯉にえさをあげました。

男子チームで行きました♪

旅館の方々にごあいさつをし、本日メインの恐竜博物館に行きました。

とにかく迫力満点！！

 お土産店の会計はセルフレジでした。

ドキドキしながら、タッチパネルを操作しました。

新幹線の乗り換えや初めての観光地にドキドキした２日間でしたが、

貴重な経験ができた修学旅行になりました☆

保護者の皆様には修学旅行の準備をはじめ、本庄早稲田駅までの送迎のご協力に感謝いたします。ありがとうございました。

　学期に１回のスクールバス乗務員打ち合わせが開かれました。

　当日は、ファースト秩父バスの副社長様を始め、各路線の運転手と乗務員、本校からは、スクールバス部員が参加しました。路線毎に担当者同士で情報交換を行い、より安心・安全な登下校ができるよう打ち合わせをしました。

 また、教頭から事例を提供し、グループ協議を行って具体的な解決方法などを話し合う場面も作り、明日からの運行に活かしていけるような学びの場を共有できました。

　今後とも、協力・検討しながら、安心安全な運行に努めていきます。保護者の皆様には、引き続き、御理解・御協力をよろしくお願いいたします。

9月２５日（木）～２６日（金）

中学部１，２年生　校外宿泊学習で榛名湖方面に行ってきました。

天候にも恵まれ、予定通りの行程で活動することができました。

2年生は2回目の宿泊学習ですが、昨年度と係の仕事が変わります。

上級生として1年生のお手本となれるよう朝から気合が入っていました★

1日目は榛名山ロープウェイで頂上まで行き、お弁当を食べました。

朝早く起きてお弁当をつくってくれた家族に感謝の気持ちを込めて「いただきます！」　おいしいお弁当「ごちそうさまでした！」

宿に戻ると、すぐに入所式をおこないました。そして、

おいしい夕食のあとはキャンドルファイヤーで盛り上げりました♪

2日目は伊香保グリーン牧場へ行きました。

シープドックショーがメインでした。放牧された羊たちを上手に誘導していた牧羊犬に思わず「おーーーー！」　

感動しましたね。

思い出に残る宿泊学習になりましたね。

９月２２日（月）、コミュニティスクールの一環として継続している”マリーゴールドの苗植え”を、小４の児童が行ってきました。

この活動は株式会社清香園様の協力のもと、実施させていただいているもので、マリーゴールドの丘公園に、季節の草花（ヒマワリやマリーゴールド）を植える活動です。近隣の小学校等でも実施されており、公園を軸として地域に関わるみなさんを結び付ける素敵な活動でもあります。

当日は晴天に恵まれ、少し暑い中でしたが、よい気候のもとで実施できました。清香園の方が、おなじみの”バースデーハット”で出迎えてくださり、まずは”体操のお兄さん”と一緒に”エビカニクス”で元気に身体を動かしました。

 次はいよいよ苗植えです。力加減が意外と難しいのですが、みんな思ったより上手で、一列の畝にどんどんと植えていくことができました。

作業をやりきった後は、いただいたヒコーキを組み立てて、丘の上から号令に合わせて「それっ！」と飛ばして楽しみました。

最後に清香園のみなさんとハイタッチをして、活動終了となりました。

公園がきれいなオレンジ色に染まるのが、今から楽しみですね！

９月１９日（金）、小高の社会体験学習で熊谷駅方面に行ってきました。今回の学習の大きな目的の一つは、”公共交通機関（電車）を利用すること”です。

スクールバスで本庄駅に向かい、学年ごとに売り場で切符を購入しました。購入のボタンを押す瞬間は、ドキドキです。改札を通る際に、”切符を入れる”、通り過ぎてから”切符をとる”という一連の動作の一つ一つも学びになります。

電車の中では”歩き回ったりせず、静かに座ったり立ったりして乗る”という事前の約束を守って、みんな上手に乗ることができました（大好きな電車で少し興奮した子もいたかもしれません）。担任から”カチンコチンの術”という、乗るときの心得を教わっている学年もありました。

熊谷駅についたら、まずはプラネタリウムの見学です。少し歩いて熊谷市立文化センターに向かいました。プラネタリウムが始まるときに、少し暗さを怖がる様子もみられたので、児童に合った無理のないかたちで参加しました。ボタン一つで答えられる”本庄特別支援学校スペシャルクイズ”や、太陽と月に関する物語の投影など、なるべく大勢が興味を持てるようなプログラムを行ってくださいました。

お昼は各学年で選んだレストランなどで食事。予め事前学習でメニューを選んでおいたり、今の気持ちでその場で選んだりと、学年の実態に応じて注文し、美味しいお昼ごはんを味わいました。

事前学習を踏まえて、校外での過ごし方を楽しみながら学べる、よい機会となった社会体験学習でした。

　中学部１年生は、埼玉県立近代美術館様の授業協力プログラムを活用し、

「見て、座ってお気に入りの椅子を見つけよう！」の授業を行いました。

　当日は、講師の先生が「グッドデザインの椅子たち」８脚を持って来校下さり、説明を聞いた後に実際に座って自分のお気に入りの椅子を探してみました。

　友だちと交替で座って、お気に入りを見つけた生徒たち。

      この後、実際に自分たちで椅子づくりに取り組んで行く授業計画です。どんな椅子ができあがるでしょうか、今からとても楽しみです。

　今日ご持参いただいた以外にも、近代美術館にはもっともっとたくさんの椅子があるそうです。いただいたリーフレットに掲載されている椅子の実物は、座ってみたいと感じる物ばかりでした。

　講師の先生方には悪天候の中、ご来校・ご指導いただき、誠にありがとうございました。

高等部の生徒にお願いをしていた　パンダ　が届きました！

生徒が折り紙で折ってくれました。

しっかりと折り線を付けるのが難しかったとのことです。

ありがとうございます。

なぜ「パンダか？」

それはもちろん　面白い　からです。

また、今週から宿泊学習も始まりました。

本日は中学部１・２年生が榛名湖に向けて出発しました！

楽しんできてください！

「訓練、訓練、訓練。（警報音）ただいま給食室で火災が発生しました。」

このような校内放送が流れて、火災を想定した避難訓練が始まりました。

火災発生から５分１０秒、全児童生徒が校庭への避難を終えました。

火の手が回る速さが約５分と言われる中、今回の避難はとてもスムーズだったというコメントをもらい、とても感心しました。

なぜなら、今回の火災発生時は９時５０分。

全ての学級が、学級毎の授業を行っているわけではなく、作業班や活動グループに分かれて授業を行っていたところでの避難開始だったのです。

担任の先生と一緒じゃなくても、落ち着いて、迅速に避難できる。

そのような姿を見ることのできた避難訓練でした。

避難後の校長からの話では、「避難のポイントは『せいこ』ちゃんだよ』という話がありました。

『せ』…先生の話をよく聞いて

『い』…一緒に

『こ』…行動しよう

このポイントをおさえて、しっかり避難できましたね！！

大事な経験を、また一つ積み重ねた訓練となりました。

 ９月１０日（水）、夏休み明けはじめてのボール投げ教室が行われました。今回は暑さ対策で、空調設備のある多目的室で行いました。

講師の長濱先生が、「室内でもできるように」と指導法を工夫して準備してきてくださいました。お陰様で、いつもと違う空間でも充実したボール投げ教室の時間となりました。

対空時間の長いビーチボールを使うことで、より興味をもってボールの動きを目で追ったり、ボールに合わせて身体を動かしたりすることができました☆彡

子ども達が毎回楽しみにしているボール投げ教室。

今回も多くの準備や工夫をしていただき、誠にありがとうございました。次回もどうぞよろしくお願いします！！

保護者同士の情報交換や悩み相談の場を作れればという思いからＰＴＡ主催事業として実施している『ハートコーヒーブレイク』。今回は１８名の保護者の方々にご参加いただきました。

話してみたいテーマについて事前にアンケートをとった結果、日々の中で「かわいいな」と思う子どもの行動や、高校卒業後の進路、子育ての悩みやストレス発散法などがあげられ、ブレイクタイムが始まりました☆彡

話が尽きない程会話が弾んでいる様子☆彡

保護者同士のつながりが生まれたり深まったりする時間になっていたら幸いです。御多用の中ご参加いただき、ありがとうございました。

こちらは中学部・高等部の作業製品の一部です。

ハートコーヒーブレイクでもご紹介させてもらったので、ＨＰでもご紹介させていただきました♬

下校前の１４時半頃、職員室のドアをノックする音がよく聞こえます。

ノックの音がすると、「今日も来た来た♬」と嬉しくなります。

「コンコンコンコン」（ノックの音）

「しつれいします。〇年〇組の〇〇〇〇（名前）です。

教頭先生に用があってきました。入っていいですか？」

その後、教頭の「どうぞ！」という声と笑顔の返事が返ります。

１学期は、教頭が出した知恵の輪の挑戦に、「できました！」と報告をしに来ていた生徒ですが、今日は持っているものが白い紙でした。

「ハートまつりのポスターを描きました。見てください！」と持ってきたこの絵。この生徒は作業班がやきもの班なので、焼き物製品がカラフルに描かれていました。

教頭が、「あれ？割れているものもあるよ？」と言うと、

「だって、焼き物だから、そういうこともあるんだよ」と話した生徒。

そして教頭が、「なるほど～～、その通りだね！」と言うと、嬉しそうに下を向いてにっこりした表情が見てとれました。

「ハートまつり」というのは本校の文化祭で、それに向けたポスター作成に全校の児童生徒が取り組んでいます♬

今年度のハートまつりは、１１月２２日（土）です！近くなりましたらＨＰでもお知らせいたします。どうぞお楽しみに！！

中校舎の階段をのぼると、「わっ！」と驚くほど元気な声があふれていました。その理由は、中学部の音楽の授業でした。

複数の教室に分かれて授業を行っていたので、色んな場所から声が聞こえてきました。それだけでもわくわくするような、惹き込まれるような雰囲気でしたが、教室をのぞいてみると更に嬉しくなりました。

発声練習で音楽に合わせて声を出す姿。

声が上に上に響くように「翼をください」を歌う姿。

手拍子や身体を揺らして音楽を楽しむ姿。

子ども達のうれしそうな表情と響き渡る歌声がとっても素敵な時間でした☆彡

通常日課が始まった今日、子ども達同士のやりとりや、子ども達と教員とのやりとりがますます広がった様子を目にしました。

↑　こちらは、教員同士で相談しながら作ってみたというごほうびシールカードを。スクールバスから降りて、教室までスムーズに移動できたらシールを貼ろうね！というものでした。

ヒントは夏季全体研修の青木先生の話の中にあったようです☆彡早速学びを実践に生かす実行力に感化されました。

↑　こちらは高等部の朝トレーニングの一コマ。今日から再開ということとこの暑さから、今日はゆっくりしたペースで行いました。

始まる前は「暑いの苦手なんだよなぁ」と言っていた生徒も、いいテンポで走っていました。

「〇〇さん、ファイト！」と声をかけると、片手をあげて返事してくれました。清々しい表情がとっても印象的です☆彡

↑　こちらは給食後、教室の掃除を行っている一コマ。「見ててね～」と言わんばかりに、がんばっている姿をアピールしてくれました！ぴっかぴかの床に子ども達も満足そうでした☆彡

↑　こちらは休み時間。のんびり日向ぼっこをしたり、好きな音楽を聴いたり…いい時間を過ごしているなぁと嬉しくなりました。

明日はどんな一日になるかな？？みんなが学校を楽しみに登校してくる姿を、先生達は楽しみにしています♬

１学期に保護者から

「雨が降ると第一駐車場から本校に来るまでに轍の水たまりがあり、時々車が通るときに凄い水しぶきをあげるんですよ！」

という話がありました。早速本庄県土事務所に相談をさせて頂くとすぐに轍の整備をしていただき、その後この夏休み期間に道路の舗装をして頂きました。

大変にありがとうございます。

今回は地域と繋がっていく中で実現をしたことです。

本校も出来ることから地域と繋がっていきたと思います。

やっぱりキレイナ道路は気持ちいいですね！

９月１日、元気いっぱいに２学期が始まりました！！

「おはよう！」「〇〇せんせーい！」と、嬉しそうな表情でバスを降りて登校する子ども達。

「おはようございます」と自転車を降りて挨拶する生徒達。

２学期が始まった今日、子ども達の様子から夏休みの一コマが思い浮かびました。

この夏休みでピアノが驚くほど上達していたり、

ノートいっぱいに好きな言葉を書き並べたり、

裁縫キットを使ってぬいぐるみキーホルダーを作ったり、

夏休みの様子を記した「夏休みの生活」にある写真を見せてくれたり…

一人一人が夏休みに多くの経験したことがよく伝わってきました。

さて、始業式の中で校長からこんな言葉がありました。

「夏休みに経験した様々な出会いを、モノにする２学期に！」

夏休みに経験したこと、もの、全ての出会いを、広げたり深めたりする２学期にしていきましょう！教職員みんなで応援します！！

始業式の中で、高等部を代表して「夏休みの思い出と２学期の目標」についての発表がありました。

家族と一緒に電車とバスに乗って行田市にある古代蓮の里や行田タワーにのぼったことや、そこから見た田んぼアートがすばらしかったことを発表しました。

また、２学期の生活面での目標も具体的に伝えることができ、拍手がわきました！！リモート形式ではありますが、全校生徒に向かって何かを発信することはとても勇気のいることです。発表、ありがとうございました！

児童生徒のみなさん、毎日の学校生活を楽しんでくださいね！また明日☆彡

８月２０日（水）、本庄市民文化会館をお借りして本校主催の夏季全体研修を行いました。

講師にお招きしたのは、「ドロップレット・プロジェクト」で有名な、学校法人西軽井沢学園　さやか星小学校　校長　青木高光先生。

テーマを『子どもの思いを大切にする指導支援　～子どもたちの「わかった」「できた」「もっとやりたい」を目指して～』と掲げ、県内外の本校に関わる約１７０名の参加者とともに研修会を行いました。

青木先生のご講演では、これまでの教育実践例を多くご紹介いただき、子どものことをよく見て、よく知って（理解して）、コミュニケーションを重ねていくことの素晴らしさや楽しさを教えていただきました。

目に見えるものだけでなく、「子どもの行動の背景にあるものは何か」を探ることで、子どもとの関わりが大きく変わるということを、本校職員や教育関係者だけでなく、保護者や地域の皆様と共有できたことは、インクルーシブな社会へ前進する一歩となったのではないでしょうか。

青木高光先生、この度はここ本庄市でご講演いただき、誠にありがとうございました。青木先生からの学びを２学期以降の指導支援に繋げたいと思います。

そして参加者の皆様、一緒に青木先生のお話を共有できたことを非常に嬉しく思います。また一緒に学べることを楽しみにしております。ご参加いただきありがとうございました。

７月２９日、本校を会場として、北泉公民館主催事業「親子木工・縫製教室」を開催いたしました。

参加者は合計１５組で、木製の踏み台を作るグループと巾着や組紐づくりを行うグループに分かれて行いました。

木工グループは、始めの挨拶で教員からこんな話がありました。

「この教室には、たくさんの工夫が詰まっています。

生活の中で苦手なことって、みんなあると思います。

この勉強、この作業が苦手でも、あの工夫があればわたしにもできるよ！っていうことも、みんなあると思います。

この教室にあるたくさんの工夫を探してみてください。

どんな工夫が便利だったかな？助けになったかな？

活動の最後に聞いてみたいと思います！」

このやりとりが、特別支援学校への理解が進むことに繋がるように思った瞬間でした。

活動の中では、自信満々に組紐づくりに取り組む子、真剣なまなざしでミシンをかける子、慎重にアイロンをかける子、色々な子どもの姿が見えました。

その中で多くの子に共通していたのが、「自分でやるんだ！」「自分でできるんだ！」というやる気に溢れる姿でした☆彡

保護者の方からは、

「木材にネジが入っていく様子をじっと見つめながら作業を進める。そんな我が子の真剣な表情を間近で見られるなんて思ってもいなかったです。ありがとうございます。」

という言葉もいただきました。

参加された皆さん、満足のいく製品が作れましたか？

また本庄特別支援学校に、足を運んでくださいね☆彡ご参加、ありがとうございました！

司会を務めて感じたこと

　このたびの夏季全体研修（公開講座）では、司会進行という立場で工藤勇一先生のお話を聞きながら、多くの学びと気づきを得ることができました。

　今回の研修で工藤勇一先生がお話しくださった「主体性」と「当事者性」、そしてそれが育まれていく先にある「生きる力」という言葉が、私の心に深く残りました。

　赤ちゃんは誰に教わらなくても、身の回りのものに手を伸ばし、試してみて、また失敗して…と繰り返しながら成長していきます。その姿には、「もっと知りたい」「やってみたい」という強い好奇心が溢れています。まさにそこには、大人が介入しなくても自然と育まれる主体性や当事者性があり、それこそが「生きる力」の芽なのだと改めて気づかされました。

　では、私たち大人は子どもたちの好奇心をどう守り、広げていけるのか。「失敗が許される環境」を整え、子ども自身が考え、選び、行動することを応援できているのか。研修を通して、これは学校という場で私たち一人ひとりが問い続けるべきことだと強く感じました。

　全国から参加された多くの先生方が、同じテーマについて真剣に考えることができました。司会進行という立場でありながら、私自身も学び、揺さぶられ、深く考える時間をいただきました。

　最後になりますが、学びを共にしてくださった皆様、そして心に響くお話を届けてくださった工藤先生に、心より感謝申し上げます。

　この学びを、子どもたちの「生きる力」を育む日々の実践へとつなげていきたいと思います。

７月２２日、この日は多くの職員が「待ちに待った日」でした。

ＨＰでもチラシを掲載しておりました、教育アドバイザーの工藤勇一先生を講師にお招きした夏季全体研修（公開研修）を迎えたこの日。

北は青森から南は鹿児島まで、総勢約３０の教職関係の団体と１３０名程の個人の方々にご参加いただき、共に学びを深められました。

今回のテーマは「子どもの自律的な学びとは～主体性と当事者性～」。

その中で多くの問題提起をいただきました。

〇世界に目を向けてみると、子ども達の主体性を育む教育の本質とはどのようなものか。

〇子どもが自己決定できる教育ができているのか。

〇子どもが自己決定ができるための、失敗が許される環境は整っているのか。

 この問題提起を受けて、参加者全員が頭を働かせ、考えを深める貴重な学びの時間となりました。

印象深かった学びを２つ、紹介させてください。

一つ目は、「子どもが自分の意志で何かを決める、自己決定ができる教育」の大切さです。自分で考え、判断し、行動することを「主体性」として捉え、この主体性を育むために自己決定を促す教育の必要性を学びました。

二つ目は、当事者性を育むために必要なことは、指示を待っていたり、誰かがやってくれるだろうと受け身になったりするのではなく、自ら考え、判断し、行動してみるということ。それが結果的に、主体性を育むことに繋がるのだと学びました。そしてそこには、失敗を恐れず挑戦できる環境、「失敗が許される環境」こそが大きな鍵となることも学びました。

サブタイトルにもある、～主体性と当事者性～の繋がりを発見した貴重な時間でした。

参加された皆様は、どのような学びや気づき、発見があったでしょうか。ぜひ続きを聞きたくなる、あっという間の２時間半となりました。

最後には、画面上にたくさんの拍手が湧き上がりました。

学びを共有してくださったご参加の先生方、ありがとうございました。

そして工藤先生。

わかりやすい資料の御提供と、子どもの自律的な学びのための「教育の転換」について、貴重な学びをいただき誠にありがとうございました。またお話を伺える日を楽しみにしております。

夏休みに入りましたが、１学期終業式の後に行われた表彰式の様子を御紹介いたします！内容は硬筆展と陸上競技大会。

硬筆展では、７名の生徒が優良賞を受賞しました。

集中して丁寧に書いたり、納得がいくまで何度も書いたりしていた努力が実りましたね！

陸上競技大会では、１０名の生徒が個人の賞を受賞しました。

男女のリレーでも優勝と準優勝を受賞！

そして、総合優勝の賞状と優勝カップを受け取りました！

こんなにも多くの生徒が賞状をもらっていると実感が湧かないかもしれませんが、どれも文字の美しさや陸上の記録、これまでの努力が認められていただいた素晴らしい賞です。

「挑戦」が「勝利」を導いたということですね！

自信をもって、また次に挑戦してください。

おめでとうございます！！

１学期の終業式をリモートで行い、その中で校長の話や学習発表、夏休みの生活などについて話がありました。

高等部の教室では、全身を使って校歌を歌う生徒もいて、綺麗な声が響いていました。

中学部の教室では、前のめりになって小高の学習発表を見る姿がありました。

４年生は「さんぽ」、５年生は「Good day,Good bay」、６年生は「海」を元気いっぱいに歌いました♬

学習発表の最後の画面も、とても素晴らしかったです。

小低は多目に集合してみんなで参加していました。

元気さの中に落ち着きさを感じる空間で、子ども達の成長を感じました。

校長の話の中では、夏休みクイズがありました！

「夏休みは、計算すると何時間あるでしょうか！？」

答えは！！

時間がたくさんあるようで、実はあっという間に過ぎる夏休み。

この夏休みの過ごし方について、児童生徒のみなさんとこんな約束をしました。なんと合わせて１８個！

この中で１番大切な約束が、これです。

みなさん、２学期が始まる９月１日、元気な姿を見せてくださいね☆彡

先生達みんなで、待っています♬

梅雨が明けて迎えた１学期の終業式。

今日も子ども達は元気いっぱいに登校しました。

朝の会話の中でこんなやりとりがありました。

「寝坊しちゃった。今日は送ってもらったんだ。」

「わたし、１学期、１日も休まなかったよ！」

一人一人、色々な１学期の最終日を迎えたわけですが、みなさん、１学期よく頑張りました☆彡

大雨の日やあまり気持ちがのらない日もあったかと思います。

毎日の登校、よく頑張りましたね。

そして、運動や学習、こちらもよく頑張りました。

できるようになったことが、また一つ増えたのではないでしょうか。

今日は、１学期の自分の頑張りに大きな拍手を送る日にしてください☆彡

写真は、高等部の学級園の様子です。毎日水やりを頑張った甲斐がありましたね！！大収穫です！

7月4日に鉄道博物館に行ってきました。

4つのグループに分かれて、実物大の電車を観たり、体験コーナーで運転をしたりしました。

売店でお土産を買いました。

生徒たちは、電車のパッケージのクッキーやチョコレート、Suicaペンギンのクッション等を選んでいました。ちょうどシンカリオンとのコラボ中で、シンカリオングッズを買っている生徒もいました。

電車のシートに座って記念写真を撮りました。

「カオナシみたい♬」（千と千尋の神隠しの電車シーン）

と一人が言うと、「本当だね」とみんなも笑顔になりました。

ジオラマを観ました。

朝から夜まで、変わりゆく1日を照明で再現した列車をオペレーターの解説を聴きながら観ました。私たちの身近な高崎線や上越新幹線も走っていました。

保護者の皆様には、帰りのお迎え等のご協力をいただき、ありがとうございました。

 ７月２日（水）特別養護老人ホーム「トマト村」様と交流会を行いました。コミュニティスクールの一環として、中学部では１学期は３年生、２学期は２年生、３学期は１年生がトマト村様と交流会を行っています。今回は３年生がお世話になりました。

自分達で司会進行を行いました。

まずはじめに利用者さんとペットボトルボウリング大会を行いました。

どちらが勝ったのでしょうか・・・(⌒∇⌒)　それは秘密だそうです。

最後に運動会の演技種目だった「本特ソーラン」を披露しました！

帰りにトマト村様からステキなプレゼントをいただきました。

どうもありがとうございました。

生徒達は最初はとても緊張した様子でしたが、ペットボトルボウリング大会やソーラン節を通して、貴重な交流学習となりました。

トマト村様にはいつも大変お世話になっております。

本日はありがとうございました。

７月１０日、第１回運営協議会が本校で行われました。

昨年度も委員として御尽力いただいた方々や、今年度から委員として携わっていただく方々に御来校いただき、教育活動見学や意見交換を行いました。

その中で、高等部クリエイト班の生徒によるコーヒーの頒布活動がありました。

「ただいまお時間よろしいでしょうか。」という言葉から始まり、

「コーヒーと紅茶、どちらがよろしいですか。」

「かしこまりました。少々お待ちください。」

と、緊張した様子でしたが、委員の皆様の名前を確認しながら、丁寧なやりとりがありました。

一人の委員様が、「特別支援学校に初めて来たが、思っていたよりずっと生徒の皆さんがしっかりしていた。まるでレストランに来たような丁寧な応対で感動した。」と話してくださいました。

また、生徒会の生徒との意見交換では、

生徒の中で「ハートまつりの日だけ、好きな髪形で参加したい！」という声があがったことをきっかけに、校則の見直しも含めて生徒会で話し合っているという話題があがりました。

ここでは別の委員様から、このような言葉をいただきました。

「自分達の意見に賛成してもらえるように、説得材料をたくさん集めるんだよ。そのために、たくさん話し合ってみんなで決めるといいと思う。仲間と何かを話し合って決める経験は、これからの人生の助けになるからね。」

全ての委員様から、学校運営に対する御意見をいただける貴重な時間となりました。

帰り際には、高等部農耕班の育てた野菜を頒布しました。

仲間や教員以外の大人と会話を交わすという経験は、とても貴重な学びへとつながることを実感した会となりました。

委員の皆様方には御多用の中の御来校いただき、誠にありがとうございました。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

７月８日、給食の献立に『とうもろこし』の文字がありました。

実は１ヶ月以上も前から話が進んでいたのが、とうもろこしの皮むき体験。

今回、小学部に声をかけてみると全学年が「やりたい！」と手を挙げて参加したようです。

本校栄養士が、

「どうしたら伝わりやすいかな？この教材使えるかな？」

「学年毎に用意しておいた方がいいかな？袋を分けておくとわかりやすいかな？」

と知恵を絞りながら、７日まで用意を進めました。

給食に提供される前日の７日。いよいよ皮むき体験です。

小学部の教室をのぞいてみると、

一皮ずつ、どんどんむき進める子。

「ひげ～♬」ととうもろこしのひげを口元に当ててみる子。

むき終わったとうもろこしを大事そうに持っている子。

いろんな姿が見られました。

中でも多かったのが、

「見てみて！！」「とうもろこしだよ！」「（皮が）むけたよ！」と嬉しそうに、また自信満々に見せてくれる姿でした☆彡

みんなが皮をむいてくれたとうもろこし、とっても美味しくいただきました。小学部のみなさん、ありがとうございました♬

７月２２日（火）１４時からの夏季全体研修【子どもの自律的な学びとは～主体性と当事者性～】に向けて、講師にお招きする教育アドバイザー　工藤勇一先生と事前の打ち合わせを行いました。

当日は、児童生徒や教員の主体性と当事者性に向けての講演や意見交換が行われます。

詳細はこちらからチラシをご覧ください☆彡

工藤勇一先生　全体研修チラシ（チラシと申込はこちらから）

皆様の申込、お待ちしております。

６月１９日（木）、２０日（金）に小学部４，５年生が校外宿泊学習を行ってきました。

１日目の目的地は子ども動物自然公園。観光バスに乗って、いざ出発！いつもと違うバスシートの仕様に「いいね～♪」とテンションが上がっている子もいました（＾＾）

当日は暑さが危ぶまれる天候だったのですが、予報通りの暑さ。たっぷり水分補給をしたり、氷で首筋を冷やしたりしながら、ゆっくり無理せず園内を見学しました。

みんなが大好きなお弁当を食べた後、園内を周る『彩ポッポ』に乗車です。一生懸命歩かないとなかなか進まなかった道を、楽々動いていく『彩ポッポ』に、みんな大喜び！

５年生は途中で降りて、追加で見学。さすが上級生！ペンギンやレッサーパンダも見ることができました。

子ども動物自然公園を出ると、次の目的地は本日の宿泊地『神川げんきプラザ』です。

施設の方に挨拶をし、少しくつろいだ後はさっそく入浴です。学校での入浴練習も生かしつつ、広いお風呂を楽しみました♨

　　　　　　　　なんのゲーム…？楽しそうです（＾＾）

夕食後は明日に備えて、すぐに就寝。疲れてすぐに寝てしまう子、いつもと違う環境でなかなか寝付けない子等、様々でしたが、思い思いの夜が過ぎていきました…

２日目も相変わらずの晴天、体調不良者はなく、みんな元気です！この日は乗り慣れたスクールバスでの移動、見慣れた車内や運転手さん、添乗員さんの姿に、子どもたちもなんとなく安心感があります。

目的地の『川の博物館』に到着、今日も暑い！ですが水を使った施設や屋内もあるので、少し安心です。

水車の前で集合写真を撮った後、『アドベンチャーシアター』へ。少し揺れる装置と映像を組み合わせたアトラクション（？）です。けっこう怖がる子、わりと平気な子、様々でしたが、川の誕生から海に着くまで追体験できるような貴重な経験となりました。

施設内を見学した後、みんな楽しみ『荒川わくわくランド』です。水を使った色々な体験遊具があり、全身を使って楽しめます。水に濡れて遊ぶ場ではないのですが、夢中で遊ぶとあれあれ、なぜかみんな水浸し…(^^ゞ

最後は自分たちで選んだお弁当を食べて帰路へ。２日間、充実した体験ができた宿泊となりました。みんな、なんだか顔つきが少し大人っぽくなったような気がしました！

６／２７（金）中学部１年生は、ガリガリ君でおなじみの赤城乳業、本庄千本さくら『５S』工場へ工場見学に行ってきました！

最初は大きなスクリーンで絵、文字、アナウンスで説明を聞きました。

その後、いざ！工場内へ！

いたるとこでガリガリ君が歓迎してくれています★

見学の後は、なんと！！アイスをいただきました♪

たくさんアイスがあってどれにしようか迷いましたね。

パンフレットに記念のスタンプ押しました♬

貴重な経験となりました。

 先週から厳しい暑さが続いておりますが、高等部では現場実習と校内実習の期間が続いています。

今日は農耕班を御紹介☆彡

本校の農耕班では、無農薬の野菜を育てています。

そのため、この時期は草の成長も早く、除草作業も大事な作業となります。

「これ難しいよ～！」

と、ねぎの根本に絡んだ草を抜くのに苦戦している生徒。

「どれどれ？これはやばいね！こっちやるよ！」

と、仲間が近寄ってきてくれました。

「雨が降ったら（草が）抜けやすくなるのにね～」

「今日昼から雨らしいよ」

「え！じゃあ明日はやりやすいかな！」

２人の生徒のやりとりから感じたのは、

自然と助け合える、協力し合える関係性の良さでした。

私の目に映った、除草作業の一コマで深まった学び。

それは、「コニュニケーション」と「お互い協力し合う姿勢」だったように思います。

今月、小６では、色について単元を組んで学習を進めています。

今回はこの学習を紹介します。

まずは、『自分の好きな色探し』。

iPadを持って、廊下の端から端まで歩きながら写真を撮って、自分の好きな色を探しました。

次は、「みんなが好きなこの色、どうやって作るか知ってる？？」

「多くの色はこの３色で作れるんだよ」と、色の三原色を学びました。

教員：「あーか　と　あーお　で？？」

児童：「むらさきー！！」

全員：「おぉぉーーー！！」

と、色水を混ぜながら、楽しく色の交わり方を学んでいます。

廊下でも口ずさんでいるほど♡

こちらは「オレンジ色が好き！」と、オレンジを選んだ児童。

「まず何色を使う？」という質問に、迷わず「白！！」と答えました。

オレンジと白は色味が全く違うので、この答えにはとても驚きました！！

そうして、白に赤を混ぜて、「ピンクだぁ～～」。

ピンクに黄色を少しだけ混ぜて、「おぉ！オレンジになった！」。

とても満足そうな表情でした。

お見事！！オレンジの出来上がり☆彡

いよいよ単元の仕上げ！

四つ折りのティッシュを自分が作った色水に浸して、

モールで真ん中をねじって、好きな色のちょうちょが出来上がる予定です！

友達の色水ももらって、たくさんの色のちょうちょが飛び交う予定です☆彡

楽しい授業、わたしものめり込んでしまいました☆彡

６月２０日（金）地域の方の御厚意で貴重な田植えの体験をさせていただきました。

生徒達にとって貴重な経験となりました。お米はどうやってできるのかな。成長が楽しみですね。地域の方々に感謝です。

5月27日に熊谷陸上競技場において特体連陸上大会が行われました。

毎日の朝の運動の時間や放課後に練習を重ねました。

短距離走のスタートダッシュの練習では重心を前に置く練習を繰り返し行いました。慣れないスパイクを履いて、始めは足裏が痛いと言っていた生徒も徐々に慣れ、しっかりと地面を蹴って走れるようになりました。

フライングディスクでは、ディスクが平行に飛ぶように投げる角度に気をつけて練習しました。

一つ一つの日頃の練習の成果が実を結び、見事総合優勝を果たしました。

帰校した生徒たちは、とても清々しい表情で、「入賞できて嬉しい」「あと1秒の差で勝てたのに悔しい」等と感想を述べていました。先生方は「来年絶対にリベンジしよう！」等と励ましていました。

これまでの先輩たちが築いてきた伝統と誇りが生徒たちを後押しして『優勝７連覇』を達成することができました。

６月１７日（火）、小学部低学年の水泳指導が始まりました！

初めは「こわい！いやだいやだ！」とプールサイドにいた子も、時間が経つにつれてどんどん積極的になり、笑顔が見られるようになってきました。

水の中に潜って、「ぷはーっ！！」

ボードに乗って、「スイーー！！」

先生と水をかけ合って、「きゃっきゃっ！！」と笑い声。

きっと、次回は今日よりもっとプールを楽しめるんじゃないかな☆彡

高等部の現場実習期間が始まった今週、合わせて校内実習も始まりました。

今回は家庭班の活動を御紹介。

このグループは、スマホポシェットやバッグを作っていて、今日はその生地に刺繍を入れたり、生地をミシンで縫い上げたりしていました。

「丁寧に刺繍を入れていくんだね、すごいね！」と伝えると、

「ありがとうございます。」

「隠れワンポイントがあるんですけど、どこかわかりますか？」と。

よくよく見てみると、いちごの粒がハートになっているではありませんか♡♡

「かわいいワンポイントでしょ」と、嬉しそうな生徒の表情を見て、わたしも嬉しくなりました☆彡

また、このメンバーが作った製品も見せてくれました！

刺繍の糸の色は生徒が選んだようで、一つ一つ手が込んだ製品でした☆彡

そして午後、「作りかけだった製品ができました！」と生徒が見せてくれました。リバーシブルでも使える程、全ての縫い目がとってもきれい！！

また、ボタンで留められるように工夫を加えたことも教えてくれました。

生徒達が一生懸命作った製品を、ぜひ多くの方々に手に取って見てもらいたいですし、作る過程、工夫、仕掛け等もご覧いただきたいなと思いました☆彡

明日の学校公開もお世話になります。

６月１３日（金）中学部２年生が社会体験学習で長瀞へ行ってきました。

天候に恵まれ、晴れバージョンの日程で実施できました。

次はライン下り！ドキドキ！！みんな乗れるかなぁ・・

なんと！！みんな乗船！！！すごい！！！

今回は生徒の表情を紹介します！

あとは学年通信をお楽しみに♬

ライン下り、とても気持ちよかったー！！楽しかったー！！

あっという間の時間でした。

さて、次はお楽しみの豚丼です。

おいしかったねーーー！

量が多くて残す生徒もいたほど、満腹です♬大満足♬

マナーの学習もしましたね。片づけもハナマルです★

帰りのバスはぐっすり寝ている生徒もいました。

１日おつかれさまでした☆

６月１２日（木）マリーゴールドの丘でひまわりの種をまいてきました！

清香園様のご協力のもと、イベントを実施しました。

マリーゴールドの丘に到着し、まずは清香園様にごあいさつ。その後、みんなでエビカニクスを踊りました。

種のまき方を伝授していただき、いざ！たねまき！！

たくさんの種をまいた後は、紙ヒコーキ飛ばしです！

とても心地よい風が吹いていたので、風に乗ったヒコーキもありました★

準備、片づけ等、清香園様には大変お世話になりました。

おかげ様で貴重な経験をすることができました。

夏空に輝くひまわりを楽しみにしています♬

小学部２年生の体育の授業前の出来事。

友達とベンチを持って、体育館へ向かっている最中、何度もベンチを持ち直す子どもの姿がありました。

担任に聞いたところ、手の中にとても大事なものがあるとのこと。

それは、「手作りのドラゴンボール」。

７つの手作りドラゴンボールを、落とさないように握りしめてベンチを運んでいたのです。

何より心が動かされたのは、大事なドラゴンボールと同じくらい大切にしていたのが、友達とベンチを運ぶという行為だったということ。

友達思いで責任感のある小２の児童。

手の中にあるものと、仲間を大切にするこの児童のいいところを、また１つ見つけた瞬間でした。

卒業生の小久保寛太選手！

６月７日（土）に開催された国内最高峰のジャパンパラ陸上競技大会に出場しました。

種目は『T20男子走り幅跳び』

結果はなんと！！

自身がもつ大会記録を３cmも上回り、
６m９１cmの大会新記録で見事、優勝いたしました！！

 
小久保寛太先輩！！おめでとうございます！！

これからも応援しています⭐︎⭐︎⭐︎

おかげさまで全ての学部種目を終え、閉会式を迎えることができました。

予行練習の時よりも、元気のいい声が聞こえてきた全校ハーモニカ♬

マイクで掛け声を伝えていた教員も、「掛け声がなくても子ども達だけで動ける！」と判断したのでしょうか。

いつの間にかマイクの掛け声が少なくなっていき、子ども達と教員の掛け声がだんだん大きくなっていきました☆彡楽しそうな声が響き渡る、嬉しい瞬間でした。

そして、得点発表！

今年の優勝は………赤組でした！！☆彡

準優勝は白組です！！みなさん、よく頑張りました！！

校長の言葉の中で、運動会大成功を祝って、運動会実行委員長が万歳三唱をすることに…☆彡

みんなが立ち上がり、大きな声で「ばんざーい！！ばんざーい！！ばんざーい！！」

その後には観覧席から大きな拍手をいただきました。

学校が一つになった瞬間でした。

本日は気温も高く暑い中、多くの方に御来校いただきまして誠にありがとうございました。そして、たくさんの拍手と応援をありがとうございました。

みなさんの拍手や応援が、子ども達への大きな原動力になりました。今後とも、本校の教育活動への御理解・御協力をお願いいたします。そして、お気づきの点がございましたら、いつでも声をお寄せください。

大成功の第４４回運動会、これにて閉会です！！

大変ありがとうございました☆彡

今日の日のために、練習を重ねてきた中学部。

運動会当日が雨で延期になっても、モチベーションが下がることはなく、むしろどんどん気持ちが盛り上がっていくのを肌で感じていました。

いよいよ本番。本当の意味での～ＴＨＥ・ＦＩＮＡＬ～。

いつもより大きな掛け声。

高いジャンプに、大きな動き。

太鼓陣も全員が揃っての演奏。

みんながひとつになったように感じて、とても胸が熱くなりました☆彡

素晴らしかったです！！

これまでの運動会練習、みんなは楽しめたかな？

つらいこともあったのかな？

終わってみて、今はどういう気持ちかな？

気持ちよさそうな表情が印象的な本特ソーランでした☆彡

今日もやってきましたこの時間♬

見ているこちらも楽しくなる種目で、今日もタケノココーンを集めます！

まずは自分の陣地を攻めて、次は相手の陣地のタケノコを狩って…

そうしているうちに自分の陣地のタケノコも狩られていて！？

結局どちらが多く狩ったのか、見た目では勝敗がつかないほどの接戦でした！

協議中に生徒に感想を聞いてみたところ、マイクに向かってこんな言葉が。

「負けたかな」

「多分勝ったと思う…」

「勝ったと思う」

それほど接戦だったのです！

最後まで勝敗はわかりませんでひたが、結果は白組の勝利でした☆彡

みなさん、お疲れさまでした！

さぁ！中学部の徒競走が始まりました☆彡

徒競走という一つの種目の中だけで、たくさんのエピソードが生まれていました。

走り出す前は緊張した様子で下を向いていた生徒。

走り出したらゴール目指して一直線！

ゴールを目指して、しっかりと前に進んだ生徒。

清々しい笑顔で走る生徒とそれを見守る教員。

最後のレースは大接戦！ゴール目前で靴が脱げてしまうというハプニングもありましたが、最後まで走り切った生徒達に大きな拍手を送ります！

お昼休憩のわずか２０分間も、運動会はノンストップ！！

卒業生の東京パラリンピック出場の小久保寛太選手が、本日も駆けつけてくれました⭐︎

お昼の時間に企画したのは、

『小久保寛太選手と一緒に走ろう』！！

たくさんの子どもたちと教員が一緒に走りました☆彡

トップバッターは名乗りをあげた教員グループ！

何度も何度も走った子どももいて、色々な場面に楽しみを見出せる子ども達に驚かされるばかりでした。

参加してくださった保護者の皆様、スクールバスの介助さん、一緒に楽しんでくださってありがとうございます！

小久保選手！本日もありがとうございました☆彡今後もがんばってください！学校をあげて応援しています☆彡

やっぱり高等部の見せ場はこれ！

高等部　集団演技。

１年生は円形ボード。

２年生はフラッグ。

３年生は二刀流のボンボン。

これらを使って集団の中で自分を発揮します。

予行の時よりも表情に余裕があるように感じたのは、『自信』があるからでしょうか。

たくさん練習してきた成果が、一人一人発揮できているといいなと思います。素晴らしい集団演技でした！！

次の種目は玉入れ！

でも普通の玉入れではないんです⭐︎

ハンターに扮した教員が背負うカゴの中に玉を入れます⭐︎

砂埃が舞うほどのスピード感や、心温まる一生懸命さを間近で見ることができました⭐︎

生徒の楽しそうな笑顔がたくさん溢れた種目となりました。

この種目は白組の勝利！！

なんとアナウンサーを務めてくれたのは、卒業生！

たくさんの卒業生が駆けつけてくれました⭐︎⭐︎

ありがとうございます！

さぁ、校庭では高等部の種目が始まりました！

たくさんの方にご来校いただき、ありがとうございます。

初めは『台風の目』。２〜３人組になって棒を持ち、コーンを回る競技！予行練習よりも気合が入っているのか、スピードも上がっているように感じました⭐︎

まさに、大迫力！！

この種目は紅白対抗得点種目。

勝利したのは・・・・

赤組でした！！

さぁ、次の種目も楽しみです⭐︎

アナウンサーは小学部、中学部の皆さん♫

放送席も盛り上がっています！

小学部最後の種目は合同玉入れ合戦！

予行練習では白組が勝ちましたが、本番はどうかな！？

予行練習に来られなかった児童も今日は参戦です！！

結果は、わずか１個差で赤組の勝利⭐︎⭐︎

白組もよくがんばりました！！

みんな、力は出し切れたかな？さぁ、閉会式の総合結果が今から楽しみですね！

小学部最後の終わりのあいさつは１年生。堂々としたあいさつ、とてもかっこよかったよ！！

小高は手作りTシャツを着てのスタート⭐︎

背中には各学年の数字が。とても素敵なTシャツが出来上がりましたね！

こちらも徒競走から始まりました！

みんなが驚くようなスピードで駆け抜ける子。

自分のペースで一歩一歩ゴールまで歩んだ子。

一人一人の頑張りがよく伝わってきました⭐︎

ダンスも予行より大きな掛け声で元気いっぱいに表現できました⭐︎

参観された方々も、「子ども達、楽しそうだなぁ」と感じられたのではないでしょうか？

最後はみんなが揃って退場！よくがんばりました！