（ほんじょうとくべつしえんがっこうより）

7月29日（水）に特別支援教育課から組み立て型フェイスシールドを２００枚いただきました。

２学期以降の指導で活用させていただきます。

ありがとうございました。

中学部３年生で中学部１・２年生を招待して夏まつりを開催しました。

飛沫感染対策としてパーテーションの設置や各教室の人数制限、ソーシャルディスタンス等を考慮しながら実施しました。

ブースは、遊びのコーナー・たべものコーナー・金魚すくいコーナーの３店舗、生徒たちはグループに分かれて接客を行いました。

遊びのコーナーは、トコトコかめさんと、ぴょんぴょんかえるであそぶコーナー。

３年生が２年生に遊び方を教えてあげてます。

たべものコーナーでは、生徒たちが紙粘土でつくったドーナツやアイス、おすしをマグネットや

メモスタンドに工作して販売しました。

きんぎょすくいコーナーでは、ペットボトルキャップでつくった金魚を水に浮かべました。

ぷかぷか浮かぶ金魚がかわいらしかったです。

ひさしぶりの在校生との交流でした。夏まつりを楽しむ生徒たちの笑顔がたくさんみられ、とても充実した活動となりました。

校庭脇の畑は今、夏野菜収穫の時期を迎えています。

写真は小学部４年生が栽培するミニトマト。おいしそうですね。

ついつい収穫して食べることばかり考えてしまいがちですが、４年生では、トマトやホウレンソウの栽培を通して、発芽や開花、結実といった一連の成長の様子を観察・記録する学習（内容：生活科）を行っています。

ミニトマトの苗植えとホウレンソウの種まきをまとめた掲示物。苗や種子の様子について、写真やイラストで表現されています。

休校中は担任が写真を撮影し、その後、児童がまとめたようです。

６月の様子は文章とイラストで表現。観察を通して、ずいぶんと大きく成長したことが記録されています。

今後も観察・記録を通じて、身の回りの生命や自然に対する興味・関心が高まるといいですね。

今日、中学部３年生から、こんなパンフレットを戴きました。

表紙には、「中学部３年生プレゼンツ　俺たちの夏休み２０２０　～こりゃ楽しむしかナイトプール」。とても怪しげなタイトルですが、ページをめくってみると・・・

授業で夏祭りを開催するそうで、手作りのパンフレットには、各ブースの説明が詳しく記載されています。なんと、入場規制や混雑時の対応といった感染対策も明記されていました。さすがです。

実行委員長、副委員長、広報、宣伝の各担当者のオススメも紹介されています。

今年度は、様々な行事やイベントが中止・延期となってしまい残念ですが、中３企画の夏祭りは来週開催予定とのこと。中３生のみなさん、当日が楽しみですね！

今日は青空の一日でしたので、久々に校庭から児童生徒の明るい声が響いていました。

午後の校庭の様子（中学部・体育）。

複数のグループに分かれて、様々な陸上競技種目に取り組んでいました。

写真の走り幅跳びグループでは、少しでも遠くへ跳ぶための方法を考えながらの挑戦です。

「助走はもう少し短く、ベンチの所から。」、「先生に歩数を数えてもらう。」、「下を見ながら走ると…」といった生徒たちの対話からも、創意工夫して取り組む様子が感じられます。

踏み切りを課題とした生徒も助走距離を工夫することで…

バッチリです！

お互いに競い合うことで、更に記録が伸びます。

走り幅跳びといえば、本校卒業生で東京パラ出場候補の小久保寛太選手がいます。

次回の授業でも工夫改善して、小久保選手が練習を重ねたこの砂場で、少しでも先輩の記録に近づけるといいですね。